万和泰国制造基地奠基，拟年产燃气烤炉90万台

4月25日，省交通运输厅召开全省交通运输系统道路交通安全和运输执法领域突出问题专项整治暨警示教育推进会，深入学习贯彻党的二十大精神，践行习近平法治思想，贯彻落实中央依法治国办、省委依法治省办决策部署和要求，对开展专项整治工作进行思想再动员、任务再部署、措施再落实。厅党组书记、厅长林飞鸣出席会议并讲话，厅党组成员、副厅长杨旭主持会议。

林飞鸣强调

要进一步提高政治站位，充分认清开展专项整治工作的重要意义，切实把思想和行动统一到中央、省委的决策部署上来，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，坚决打好这场攻坚战。针对第一阶段存在的问题和不足，要对照标准和要求，坚持边查边改，显性问题和根源问题一体排查，内部管理主动查、外部线索倒逼查、重点问题深入查，确保整改工作认识到位、剖析到位、整改到位。

林飞鸣强调

要坚持问题导向，多措并举推进五类突出问题真抓实改，确保高质量完成各项任务。要树立全局和系统观念，在整治对象和内容上实现“全覆盖”，对执法人员和执法工作进行一次“全面体检”和“全面考核”。要聚焦重点难点，对过去整治的成果进行回头看、再审视，对现存的问题进行再排查、再起底、再梳理，建立整改工作台帐，进一步实化整治举措，实施动态销号管理，确保整改工作不留死角，不变形走样。要坚持治标与治本双管齐下，推动专项整治与规范执法互促互融，对于短期内无法完全解决的问题，要持续跟踪推进，做好深调研，拿出可行性方案。要转变执法理念，更加注重综合治理。充分考虑运输市场过度竞争、行业生态较为脆弱等实际情况，杜绝“一刀切”执法、机械执法。善于从末端执法工作中发现前端治理中的问题，统筹运用好经济调节、信用管理、源头管控等综合手段，不断提升交通运输治理效能。要改进执法方式，更加注重服务。牢固树立“执法既是管理，更是服务”理念。对涉及安全生产、多次违法、严重违法等行为，以零容忍的态度严格执法，有效彰显法律的威慑力。对首次轻微违法的重在批评教育、帮助指导，大力推行轻微免罚与首违不罚告知承诺，让人民群众既看到执法的力度，更能感受到执法的温度。

林飞鸣强调

要深刻吸取执法领域腐败案件和舆情事件教训，聚焦人民群众反映强烈、社会关注度高、引发负面舆情风险大的重点问题，以严的基调、严的措施、严的氛围深入开展正风肃纪反腐，切实封堵制度漏洞，构建风清气正的良好局面。以党建为引领，压实“两个责任”，把全面从严治党贯穿到交通执法工作的全过程和各方面。紧盯关键岗位廉政风险点，不断完善权力制约和监督机制。加强与纪检监察部门的协作配合，坚持以案明纪、以案说法、以案促改，持续释放正风肃纪震慑效应。将警示教育纳入执法队伍常态化建设轨道，作为日常执法监督的必查、必看、必督内容。

林飞鸣要求

各地各单位要将专项整治工作作为当前的一项重大政治任务，主要负责人要履行好推进法治建设第一责任人职责，逐层逐级传导压力，从严从细抓好落实。要强化组织领导，形成整体合力。把专项整治工作列入各级党委（党组）重要议事日程。加强请示汇报和协调联络，及时向各地依法治市办和省厅报告情况。省厅要加强统筹指导，加强宏观层面的分析研判，着力研究破解在法治建设过程中的瓶颈问题。要坚持对标对表，加强指导监督。各级工作专班要建立专项整治跟踪督办和整改销号台账，盯紧过程、严格把关、形成闭环。对达不到标准的及时督促“补课”“返工”，对落实迟缓、整改不力、效果不好，甚至敷衍塞责、拒不整改的，要用好执法督察与纪检监察监督协作配合机制，严肃追责问责。要严明工作纪律，营造良好氛围。坚持开门搞整治，积极稳妥做好舆论宣传工作，总结推广先进经验，加强信息报送，及时反映整治成效，依法依规处置突发和舆情事件，引导群众支持、监督、认同整治，通过专项整治让群众感到变化、看到成效、得到实惠。

会议还听取了部分地市交通运输局前期工作开展情况汇报。会议以视频的方式举行，厅自查整改工作组成员单位负责同志、工作专班成员，各地级以上市交通运输局主要领导、分管领导、执法机构相关负责同志参加会议。

4月21-22日，2023年书香校园阅读大会暨第二届书香校园阅读教育教学成果交流活动在南昌举行的第81届中国教育装备展示会上同步举行，教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会专家委员会主任王富等领导和专家出席活动。佛山市选送的12个阅读教学应用案例在从全国各地上千案例中脱颖而出，11个荣获最高奖项示范优秀案例奖，1个获优秀案例奖，佛山市教育局电化教育站荣获优秀组织奖。

详细获奖名单如下

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作为全国经验分享的七个地市之一，佛山代表团在会上作“新标准、新空间、新应用——打造佛山市学校图书馆全学科阅读新品牌”沙龙式报告交流，市教育局电化教育站代表介绍佛山打造中小学校“5A”阅读教育体系的品牌价值理念、研究思路和阶段性实践成果，佛山三中、顺德一中、南海区灯湖中学、顺德区英华学校和禅城区奇槎小学的代表均作了经验分享，南海区灯湖中学代表在优秀阅读指导课案例展示上进行现场说课。佛山市“5A”阅读教育应用成果受到与会领导、专家和全国各地市代表的充分好评。

佛山市打造“时时能读（Anytime）、处处可读（Anywhere）、人人悦读（Anyone）、泛在接入（Anyway）、精品任读（Any high-quality books）”的中小学“5A”阅读教育体系，是2023年佛山市教育系统十项民生实事之一，也是本次活动介绍的全学科阅读教育应用的“新品牌”。接下来佛山将深入落实“双减”实践，充分发挥学校图书馆的综合育人功能，通过积极推动学校图书馆课后开放服务，推广佛山“品质阅读一小时”活动，出台“空间+人”图书馆装备建设指南，创建2023年校园十大“最美阅读空间”等行动，深化中小学“书香校园”氛围，提升佛山市中小学生的阅读素养与阅读能力。

近年来，佛山市围绕教育部最新《中小学图书馆规程》和省教育厅有关“书香校园”建设系列活动的文件精神，出台并修订了佛山市教育装备建设指南（图书馆装备篇），贯彻“将学校建在图书馆中”的理念，跨界融合宣传和出版系统、文化系统等多渠道力量支持学校图书馆发展，打造图书馆学习环境的“新空间”。

佛山出台并修订了中小学校图书馆建设与应用绩效评价标准，指导学校开展全国最美校园书屋、广东省最美阅读空间、最美图书馆长等创建行动，开展首届“最美阅读空间”创建工作，完善学校图书馆建设和管理服务体系，打造图书馆综合应用的“新标准”。

与此同时，佛山市支持各级家校社系统联动，开展学校图书馆馆配图书的适宜性评价和审查清理专项行动，优化完善馆配图书质量，研发学校校际图书馆信息管理系统（平台），结合信息化赋能推动学校图书馆数字化转型升级，积极开展形式多样的青少年读书行动，打造全学科中小学书香校园阅读体系，推动了学校图书馆阅读质量提升的“新应用”。

一起来看看获奖及经验介绍的部分成果作品吧

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佛山市第三中学

佛山三中图书馆现使用智能化管理系统，依托自身馆藏资源和空间面积优势建成五个各具特色的阅读空间。图书馆目前藏书量为十九万余册，古籍线装书3544册，期刊302余种，报纸51种，音像资料505件，可利用数字图书资源20余万册。

其中，国学馆以馆藏3500余册古籍为基础，广纳先秦诸子百家学说，涵盖了经、史、子、集等历代经典著作，对秦汉诗赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说也有重点收集，构成了比较完整的文献体系。启超书屋把当下的畅销书、重点和热点优质图书引入校园，让广大师生足不出校就可以品读最新佳作。24小时自助图书馆藏书3000余册，并定期更换补充，校内师生可凭校园卡刷卡随时进出，在此进行图书的阅读、查询、借还。

学校一年一度的“红棉杯”征文活动、广受欢迎的“名家讲坛”、学以致用的“百科知识竞赛”等交流活动，更是激发了师生读书热情。

顺德区第一中学

顺德区第一中学图书馆现有藏书约18万册，每年新增图书超3000册，内有阅读教室、图书阅览区、电子阅览区、报刊阅览区、知识共享空间、读者沙龙、放映厅等功能区，为教学教研活动的顺利开展提供了多样化的空间服务。

顺德一中还致力打造泛在化的阅读环境：阅盈书屋带给师生最新、优质的图书，更方便、快捷的阅读方式；在图书漂流站，无需办理借阅手续，即可漂流书香。

“悦读节”、真人图书馆活动、读书分享会，以及贯穿全年的阅读推荐活动、电影展播，都是深受师生欢迎的活动。

顺德区英华学校

英华学校秉承“把学校建在图书馆中，让学生生活在书籍里”的理念，设计了恢弘大气的图书馆以及风格各异、温馨舒适的特色阅读空间。学校藏书丰富，特别注重儿童阅读需求，有绘本书近5000册、儿童文学类约3000册、少儿科普类约2000册。

在教学楼对面，有一座无人值守的自助图书馆——幽篁书屋，孩子们出课室，即达另一个“小小图书馆”，实现时时能读、处处可读。

在图书馆，语文阅读课、英文绘本故事会、电影赏析会、真人图书馆......多样化的活动丰富了师生的课内外生活。

南海区灯湖中学

南海区灯湖中学搭建了以图书馆为主、班级图书角为辅的立体图书馆，对学生全天开放，为学生提供丰厚的阅读土壤。

学校每周开设阅读课，每天设置晚阅读时间，注重研究高效的课堂阅读教学模式。教师在阅读教学中指导学生运用多种思维方式理解文本，同时针对不同年级学生的阅读能力和阅读要求进行不同层次、形式的阅读训练。

为让学生享受阅读之乐，灯湖中学还打造了语文文化节与英语文化节等悦“读”品牌活动，阅读分享手抄报、课本剧展演、经典美文诵读、阅读素养知识竞赛、阅读鉴赏辩论赛、演讲比赛等一系列丰富多彩的活动，掀起了校园内阅读的高潮。

禅城区奇槎小学

禅城区奇槎小学图书馆占地面积约1200平方米，可同时容纳约300人阅读，目前馆内藏书量9万多册。图书馆除了有借阅、还书、试读、在线阅读等基本功能外，还采用人机交互、自助借还、电子阅览等技术，进行线上线下联动。

禅城区奇槎小学认真落实“品质阅读一小时”活动，每学年举行“全域阅读 阅读赋能”读书节活动，每学期开展“整本书阅读”课例研讨，每周有固定班级阅读时间，各班按学校阅读课程安排到图书馆上阅读课，每天下午课后托管时间，图书馆还有专人送书到部分班级方便学生借阅。

学校开展的故事演讲、红色剧本表演、诗歌创作、读书征文比赛、图书跳蚤市场、作家进校园、每周名师有约等主题活动，丰富了孩子们的精神世界。