广州市老年干部大学校长调研荔湾区老年教育工作
4月4日上午,广州市政协原主席、广州市老年干部大学校长刘悦伦到广州老年大学荔湾分校暨荔湾区老年干部大学调研老年教育工作。市委组织部副部长、老干部局局长刘梅,市委老干部局副局长卢森,市老年大学办公室主任陈前浪参与此次调研。区委书记刘晨辉,区委常委、组织部部长黄洪飙,区委组织部副部长、老干部局局长杨莎陪同调研。
刘悦伦、刘梅一行参观荔湾区老年干部大学逢源路新校区,依次参观组织生活馆、民乐室、非遗通草画研究室、电钢琴室、智慧课室、烹饪室等多个特色课室,与正在上课的老同志们亲切交谈。刘悦伦对大学红色文化氛围浓厚、西关文化要素丰富、智能化和适老化深度融合的突出特色表示赞赏,肯定了荔湾区委、区政府对老年教育的高度重视和积极推进。刘梅对荔湾区坚持党建引领做好离退休干部工作、探索老年教育高质量发展给予充分的肯定。
调研过程中,杨莎汇报了大学的建设和区老年教育发展情况以及存在的问题。刘悦伦表示,老年大学是培育“三有”(老有所学、老有所乐、老有所为)老人的重要平台,要全面深入贯彻落实《关于推进新时代广州老年教育高质量发展的意见》精神,推动老年教育提质增效、广泛发展。一是老年教育要往高质量高层次发展,运用好广州市老年大学荔湾分校这个平台,整合利用市、区两级老年教育资源,加强合作交流,努力探索和改进老年教育的方式方法,丰富教学内容,提高教学质量;二是要推动老干教育往老年教育延伸,推动老年教育普惠化、社会化,使教学成果成为推动荔湾经济和社会高质量发展的助力、动力、核心力;三是帮助广大老年人实现“三有”,探索建立银发人才“智库”,更好发挥老龄群体作用,为加快建设老城市新活力“四个出新出彩”贡献荔湾银发智慧和力量。
刘晨辉代表区委、区政府向支持荔湾区老年教育事业的刘悦伦校长、刘梅局长表示衷心的感谢。他强调,荔湾区委、区政府始终坚持以人民为中心的发展思想不动摇,用心用情用力解决“一老一少”问题,荔湾属于老城区,老年人是一个人数众多、影响较大的社会群体。刘晨辉表示,下一阶段,区委、区政府将继续认真贯彻习近平总书记关于老龄工作、老干部工作的重要指示精神,强化统筹保障,有效整合涉老部门资源,努力扩大并优化老年教育供给,满足老年人多样化学习需求,采用“1+22”模式,除区级老年大学以外,在22个街道的颐康中心探索嵌入式补充设置老年大学教育,推动老年教育普惠化、社会化发展,加快家门口优质老年教育服务圈建设,提高荔湾老年群体的生活质量和幸福指数。
为贯彻落实党的二十大和习近平总书记关于双拥工作重要论述精神,广泛开展延安双拥运动80周年活动,加强军地密切交流,增进军政军民团结,4月3日下午,荔湾区2023年“团结杯”军地双拥篮球邀请赛拉开帷幕。荔湾区委常委、副区长卢绮文出席开幕式,宣布本次杯赛正式开始并为揭幕战跳球。
揭幕战由91844部队和区教育局对阵,赛场上两支球队你追我赶、拼尽全力,紧张激烈的比赛高潮迭起、扣人心弦。双方队员各显身手,高超的传控技术、精准的投篮配合、默契的团队协作赢得了现场观众的阵阵喝彩和热烈掌声。大家秉承着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,在球场上挥洒汗水,赛出了风格、赛出了友谊,赛场上洋溢着浓浓的军地情谊。
本次篮球比赛由荔湾区双拥办主办、区退役军人事务局承办,来自驻区、共建部队以及部分机关、企业的10支军地队伍参赛,将在为期11天的赛程中展开激烈角逐。接下来,区双拥办还将组织开展军地双拥书画展等一系列活动,在全区积极营造“拥军优属、拥政爱民”的浓厚氛围。
(图:司法社工带领社区矫正对象默哀)
为缅怀革命先烈,传承先烈遗志,近日,荔湾区司法局指导司法社工组织80名社区矫正对象开展“参观烈士陵园 缅怀革命先烈”主题教育活动。
活动当日,在绵绵细雨中,社区矫正对象列队肃立于革命烈士纪念碑前,郑重向革命烈士默哀鞠躬、献花,寄托对革命先辈的敬仰与哀思。在看到一片片整齐划一的墓碑时,社区矫正对象更能够体会到烈士们为了信仰和理想不畏强暴、不怕牺牲的精神。一座座革命先烈舍生忘死、英勇斗争的纪念碑和雕塑,栩栩如生,勾起了大家心中那段不怕牺牲、无私奉献的红色革命记忆。通过司法社工的介绍,社区矫正对象聆听了英雄先烈的事迹,深入地了解广州起义的历史背景、爆发经过和历史意义,共同追忆老一辈革命者艰苦卓绝的战斗情景,切实感悟英雄先烈磅礴的精神力量,更加珍视国家和人民的幸福生活。
活动结束后,社区矫正对象纷纷表示受到了一次深刻的精神洗礼和爱国主义教育。有的社区矫正对象表示:“这样的活动很有意义,激励我们珍惜现在和平的时光,鞭策大家不断前进和努力。”还有的社区矫正对象表示:“有前辈们的鲜血,才筑就了我们今天的幸福生活,我为我犯下的错误备感羞愧。”
这场活动激发了社区矫正对象的爱国情怀和民族自豪感,明白了今天的幸福是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的,提升了爱国意识和社会责任感。对于曾经犯过错误的社区矫正对象来说,这更是一个难得的学习教育机会,让他们重新审视自己的错误行为,并在今后的生活中更加珍惜来之不易的幸福生活,积极改造自我,努力回报社会。
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