禅城区教育工会开展女教职工代表座谈会

广东省2023年第一次普通高中学业水平合格性考试（以下简称高中学考）评卷工作已全部完成，考试成绩公布有关事宜如下：

成绩公布时间和方式

省教育考试院将于2023年3月15日10:00起发布2023年第一次高中学考成绩，考生可通过广东省教育考试院官微（ID：gdsksy）小程序、百度智能小程序或通过“广东招考在线”小程序查询成绩。4月10日10:00起，考生可以通过省教育考试院官微小程序、百度智能小程序自行下载并打印2023年第一次高中学考成绩证书。学考成绩公布和复查方式见附件1。

成绩呈现

根据《广东省教育厅关于印发广东省普通高中学业水平考试实施办法的通知》（粤教考〔2019〕18号），高中学考成绩公布（查询）将以“等级”“分数”形式呈现，成绩证书将以“合格/不合格”“等级”呈现。合格性考试等级成绩，位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。A—D等级为合格，E等级为不合格。

语文、数学和英语3科除呈现“合格/不合格”、单科分数和等级外，还呈现3科总分成绩（简称学考总分）和排位，其中艺体类（含体育类、音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类）考生还呈现术科合成总分和排位。体育类、音乐类、美术类和舞蹈类专业，合成总分计算公式为：考生总分=学考总分×40%+术科统考成绩×1.5×60%。广播电视编导类专业，合成总分计算公式为：考生总分=学考总分×60%+术科统考成绩×1.5×40%。符合政策加分的考生，以学考总分加照顾加分分值后再参与术科合成总分计算和排序。考生成绩排序原则为：根据考生学考总分（艺体类为合成总分，含政策性加分）从高到低排序；学考总分（艺体类为合成总分，含政策性加分）相同时，比较语文、数学、英语3门科目合计成绩（不含政策性加分）高低，高者优先；语文、数学、英语3门科目合计成绩（不含政策性加分）仍相同时，按以下原则进行排序：

第1位序，比较语文加数学两门合计成绩高低，高者优先；

第2位序，比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低，高者优先；

第3位序，比较英语成绩高低，高者优先；

第4位序，艺体类专业比较术科统考成绩高低，高者优先。

成绩复查程序和方式

（一）申请复查。考生在获得考试成绩后，如对本人当次考试某科成绩有疑问，可于3月16日17:00前携带准考证，到所在中学或当地县（市、区）招生办公室（考试中心）提出复查分数的书面申请，填写《2023年第一次广东省普通高中学业水平合格性考试考生成绩复查申请登记表》（见附件2)，逾期一律不再受理。在学校报考的考生可由学校统一组织办理申请复查手续。复查内容为答题卡图像是否为申请人本人的答题卡，扫描是否准确，考生答题卡是否错评、漏评，各题得分是否错漏，卷面成绩统计合成是否有误，是否与向考生公布的成绩一致。

（二）输入信息。各地市、县（市、区）招生办公室（考试中心）需指定专人负责考生申请成绩复查工作，于3月17日前登录广东省普通高中学业水平合格性考试报名管理系统，选择数据维护菜单栏下的考生成绩复查功能，按要求输入申请查分的考生资料。

（三）复查及结果告知。省教育考试院将组织专人复查。复查发现成绩有误的，省教育考试院将予以更正，并将通过考生报名绑定的手机号将更正后的成绩告知考生本人。复查成绩无误的，省教育考试院将考生名单电子文档反馈给各市招生办公室（考试中心），由各地市通知考生。

成绩保管注意事项

普通高中学业水平考试成绩是高校招生录取依据之一，各中学要提醒考生在指定的时间尽快通过省教育考试院官微小程序或百度智能小程序下载成绩证书后自行打印，并妥善保管本人的普通高中学业水平考试成绩证书（含电子版）。如因出国留学等需要，可以申请开具成绩证明，相关要求和流程见广东教育考试服务网（网址：https://www.eesc.com.cn/）证明办理栏目相关公告。

成绩转出办法

根据《教育部关于取消一批证明事项的通知》（教政法函〔2019〕12号）要求，按简化办事流程，简化操作手续，更好地服务广大考生，提高工作效率的原则，外省户籍考生在我省高中阶段学校读书期间所取得的高中学考成绩需转出我省，我省不再进行审核和出具“成绩证明书”。考生可向有关省学业水平考试管理部门提供我省高中学考成绩证书（含电子版，成绩证书可通过广东省教育考试院官微小程序—证书打印栏目自行下载打印），各有关省学业水平考试管理部门可在广东省教育考试院网站首页“报名报考”条目进入“高中学考—考生成绩查询”（网址http://www.eeagd.edu.cn/xyspzc），也可在广东省教育考试院官方微信小程序—考试成绩栏目，凭考生号和密码查询验证考生的考试成绩。

密码遗忘找回办法

考生密码遗忘或修改手机号，可通过广东省普通高考/学考报名系统的考生端(https://pg.eeagd.edu.cn/ks）的“登录—学考找回密码或修改手机”窗口，凭手机短信验证码进行密码找回或修改手机号码；如因手机号码已经注销或注册时填错手机号码等原因导致无法接收短信验证码，则需到原报名点或县、市招考机构进行手机号码解绑和密码重置。

附件：

1.广东省2023年第一次普通高中学业水平考试成绩查询方式

2.广东省2023年第一次普通高中学业水平考试考生成绩复查申请登记表

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3月14日,黄埔科普讲坛暨万象校园科学公开课第3期在广州市黄埔区科学城中学举办。本次科学公开课邀请了激光制造、脑科学两位女性嘉宾作为主讲人,面向现场近500名学生分享了她们在各自研究领域的科研故事和科学发现。本期科学公开课由广州市黄埔区科学技术协会(广州开发区科学技术协会)、中共广州市黄埔区委组织部(中共广州开发区工委组织部)、广州市黄埔区教育局、广州市黄埔区人民政府萝岗街道办事处、广州市黄埔区妇女联合会主办,广州物联网研究院承办,广州科学城中学、黄埔少年科学院萝岗分院协办。

杨军红:小芯片大难题,开启光电融合新赛道

如今,我们的生活时时刻刻离不开芯片。手机、电脑、游戏机、自动驾驶车等设备的背后,芯片几乎起着“生死攸关”的作用。因此芯片被喻为国家的“工业粮食”,是所有整机设备的“心脏”。随着中国向信息化和数字化全面转型,国内芯片市场需求庞大。最近三年,中国芯片进口持续上升,2022年进口芯片支付的费用相当于进口原油和铁矿石的总和,全球54%的芯片出口到中国,但国产芯片的市场份额只占10%。核心芯片大量依赖进口严重威胁我们国家信息安全。

为何芯片高度依赖进口,国产芯片破局之路如此艰难?广东粤港澳大湾区硬科技创新研究院常务副院长杨军红解释到,生产芯片并非易事,一个芯片可能只有拇指大小,却包含数十亿个晶体管。而制造芯片的过程十分复杂,需要上千道工序。芯片制造过程中最困难的部分就是光刻。目前世界上最先进的量产工艺为3nm,不到头发丝直径的万分之一,在这个精度条件下加工,必须要有先进的光刻机,通常1台设备就要1亿美金。

目前全球制造高端芯片的光刻机主要由荷兰ASML生产,占据全球份额的87.4%,但由于国际贸易壁垒和技术封锁,这些高端装备禁止向中国出口。核心装备用钱也买不来,只能靠中国自立自强。除了制造,集成电路还包括设计和封测,国内正在奋起直追,各个领域进入全球前十的企业相继涌现。

“跟国际相比,虽然微电子芯片我们慢了几步,但光子时代已经到来,光取代电是大势所趋,光芯片给我们开辟了追赶超越的新赛道。”广东是全国最大的光电产业聚集区域,杨军红带领着广东粤港澳大湾区硬科技创新研究院围绕光电芯片、激光技术等硬科技领域布局关键核心技术,自主研发了工业级蓝光半导体激光器等多款高端激光器产品,助推激光技术变革与工业制造升级。相信我们离芯片国产化替代会越来越近。

刘欣安:压力是块跷跷板,利用好了成就学霸

据《2022年国民抑郁症蓝皮书》报告,目前我国抑郁症患者群体中,学生占比高达50%,18岁以下抑郁症患者超2800万人。据研究表明,学业成绩压力是中国青少年的关键性压力主要来源,并且是引发青少年抑郁的危险因素。那青少年该如何正确缓解压力呢?

中国科学院深圳先进技术研究院脑认知与脑疾病研究所副研究员刘欣安介绍到,首先要正确认识压力,然后将其化敌为友。压力是身体对有害情况的反应,当人体感受到威胁时,我们的身体会发生应激反应,并能够采取行动防止受伤。

但是持续的慢性压力会导致或恶化许多健康问题,比如青少年电子烟上瘾。数据显示,2021年中学生使用过电子烟的比例为16.1%,甚至比大学生还高。

刘欣安在演讲中提到,压力的应激反应是由大脑感知到压力后发出的,但由于大脑脑区的分工以及发育的不平衡性等原因,青少年面对压力的应激反应可能会不一样,比如有人容易失眠,有人容易暴饮暴食等等。同时抗压能力大小也是由大脑说了算,那能否能通过刺激脑区来缓解压力呢?临床上特定脑刺激疗法可以缓解焦虑抑郁,但是我们更希望探索简单普适的改善情绪的方法。刘欣安介绍了几个适合普通大众调节压力的方法,如良好的生活习惯、适当的抗压训练,抗压训练能让大脑变得更加强壮,这就像学校的月考,也是在锻炼学生们面对考试时的大脑抗压能力,再遇到重大考试时就能更加从容不迫。所以并非所有压力都是坏事,适当的压力有助于更好地达成目标、提升成绩。

同时,小鼠的实验已经证实,大脑不同脑区神经发育序列与肠道菌群具有时空特性,那么我们是否可以通过补充抗压的益生菌来提高大脑抗压能力?目前她和团队正在进行该方面的研究。除此之外,刘欣安还提到压力除了由社会环境等因素造成外,还可能由遗传而来。她和她的团队发现在交配前有过压力应激经历导致焦虑的母鼠,生出的小鼠会呈现出焦虑、多动的症状,这些症状在男女宝宝身上表现不同。因此,我们不仅需要重视青少年压力,也应该关注成年人压力,呵护两代人的精神健康。

演讲结束后,主持人和两位嘉宾就更加深入的科学问题进行了圆桌对话,同时开放现场互动问答,同学们纷纷举手提问,将本次科学公开课推向了高潮。本次公开课的主持人是广州科学城中学校长姜庆新,他以沉着稳重的主持风格,向观众传达了科学的魅力。

本次科学公开课由黄埔科普讲坛牵手“万象校园”,面向大湾区青少年开放的青年科学公开课,以通俗化、幽默化、故事化、场景化的方式,分享讲师对于科研、生活和生命的感悟及思考,给予青少年现实的讨论和心灵的滋养,启迪思想,分享智慧。后续演讲视频将永久上网,供社会公众免费观看。

(通讯员:雷锦萍  供稿单位:广州物联网研究院)