佛山有品牌“直降”10万元，你出手吗？

重任在肩当笃行，信心在身唯倾力。为奔赴“坚持制造业当家，加速全域中心化”的目标，张槎街道公共服务办秉持着“产业有人才，城市有未来”的理念，2023年3月9-12日，以“奔跑兔”的加速度携辖区10家企业到广西桂林院校开展政校企交流系列活动，开启“走出去”的“抢人”之旅。

精准对接，着力构建“政校企”合作平台

为摸清辖区企业招用工需求，精准为辖区企业揽才纳贤。2023年2月22日，张槎街道公共服务办召开辖区重点企业招用工需求座谈会，细心倾听各企业代表的招用工需求，认真听取各企业的献言建策，精准对接各大高校，有效整合人才资源，促进“政校企”携手同行，共同发力，为辖区经济高质量发展夯实人才支撑。

人勤春来早，各企业跑出“抢人”加速度

此次广西高校“抢人”大战吸引国星光电、美世乐、福斯特等10家企业参加，现场提供了技术、机械、人事、会计等多种优质职位56个，岗位数多达404个。此次广西高校招聘会现场人流如织、热闹非凡。辖区企业诚意满满，纷纷以高薪酬、厚福利等方式吸引求职者，年薪最高高达12万。3场招聘会进场应聘人数达3000人次，收到简历数638份，达成初步就业意向的有139份。

佛山市国星光电股份有限公司吴先生表示：“感谢张槎街道公共服务办带领我们企业到桂林电子科技大学等3家高校招才引智，这次我们收到了200份简历，达成初步意向26份”。“这次校招，学生纷纷表示愿意来我们智慧新城工作，我已跟多名优秀的学生互添微信，待各用人部门负责人与学生沟通后，即可过来上班。”广东源海置业发展有限公司的吕小姐同样收获满满。各企业对此次活动评价极高，纷纷感谢张槎街道公共服务办搭建平台助力辖区企业外出寻觅人才。此次广西高校之行收获颇丰，极大缓解了张槎企业对人才需求的燃眉之急。

多措并举，为企业、求职者搭建精准匹配平台

此次广西高校招聘会，张槎街道公共服务办为企业和求职者送上“线上+线下”的“送岗套餐”，求职者根据自身情况与职业规划，通过“张槎街道人才驿站”小程序提前查询心仪岗位、目标企业的相关信息，快速锁定求职岗位。企业可依托“张槎街道人才驿站”小程序现场查询求职者信息，精准寻求“千里马”，构建初步印象。在招聘会现场，求职者与企业可面对面沟通交流，了解工作内容和岗位职责，实现就业与招用工之间精彩的“双向奔赴”。

暖心服务，送政策助就业引人才

此次广西高校招聘会还为进场企业和求职者提供了“暖心服务”，张槎街道公共服务办在高校招聘会现场专门设置就业创业政策咨询摊位，向求职者宣传张槎街道各类人才政策、人才活动，让求职者切身感受到张槎街道求贤若渴之心，全力缓解辖区企业招工引才的压力。据统计，3场招聘会，共吸引251名高校应届毕业生注册使用“张槎街道人才驿站”。

摊位前人潮涌动，学生纷纷上前咨询各类人才政策以及申请渠道。刚在“张槎街道人才驿站”小程序上完成注册并投递简历的桂林电子科技学院的陈同学表示：“我上个月到智慧新城找朋友玩，他就住在智慧新城的人才公寓，很舒适，若能在张槎就业，我也要申请人才公寓”。“我是硕士学历，请问租房补助有专业限制的吗？”广西师范大学的李同学前来咨询，在得到答案后马上表示：“要看看现场张槎街道企业的招聘岗位，实现在佛山就业生活的愿望。”

解读惠企政策，筑企高质量发展

利民之事，丝发必兴。为更好地帮助辖区企业享受优惠政策，确保惠企利民政策应享尽享，助推辖区企业高质量发展。2023年3月11日，张槎街道公共服务办相关负责人组织辖区企业开展“惠企政策”和“电子合同”宣讲活动。面对面向企业宣讲各类惠企扶持政策，现场解答企业的疑点难点，疏通申领堵点，点对点精准服务，为企业的高质量发展夯实政策支撑，受到企业的一致好评。

砥砺奋进，铆足干劲与奔跑兔比速度

“开局即开干，开干即开战。”张槎街道公共服务办相关负责人表示，开年之初，张槎街道公共服务办已铆足干劲与“奔跑兔”比速度，出实招、出硬招，举办了一场线上招聘会（2023年1月30日-2月28日）和线下招聘会（2023年2月8日），参加企业244家，提供806个职位数，提供5724个岗位，累计进场1349人次，投递简历数1062份，提供达成初步意向数408人。下一步，张槎街道公共服务办将从现场招聘“加密度”、网络招聘“不打烊”、扶持政策“保落地”、“走出去”引入高校毕业生等多方面着手，畅通开放引才渠道，扩大就业容量，以更有温度的就业举措，让就业更有质量，民生更有保障，企业用工更有底气，发展更有信心。2023年3月19日、25日，张槎街道公共服务办计划组织辖区企业到珠海科技学院和北京理工大学珠海学院参加校招。

3月13日，教育部、国家卫生健康委、国家疾病预防控制局联合发布《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新型冠状病毒感染防控技术方案（第七版）的通知》，明确高校、中小学不强制要求师生佩戴口罩；幼托机构幼儿在园期间不佩戴口罩，教职员工在园期间不强制要求佩戴口罩。

高校要建设健康驿站

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高校开学前，要全面摸清师生员工疫苗接种、新型冠状病毒感染情况、患有基础疾病和有特殊医疗需要的师生以及60岁以上老年教职员工底数，建档立卡，跟进服务。高校调整优化检测方案，不再开展全员核酸筛查。非疫情流行时，高校可根据需要对校内医务、餐饮、宿管、快递、安保、保洁等工作人员开展抗原或核酸检测。

高校要建设高校健康驿站，按照在校师生人数和防疫需要科学配置床位数，配备足量医护和服务保障人员、防护物资、医疗药品和器材，按需为校内轻型病例提供照护、临时健康监测或适当对症治疗。建好管好用好在站学生健康观察、日常巡察、发热接诊、分检预警电子台账，细化学生入站、出站临床病情识别和及时转运就医等关键环节，强化在站服务管理，提高健康驿站建设质量，确保健康驿站安全有序规范运行。

区分场景、人群和疫情情况科学佩戴口罩。开学后，师生在校期间不强制要求佩戴口罩，可根据个人健康状况和意愿选择是否佩戴口罩。校内医务、餐饮、宿管、快递、安保、保洁等工作人员上岗时应佩戴医用外科口罩。

师生员工出现发热、干咳、咽痛等新冠病毒感染相关症状时，应尽快开展抗原或核酸检测，就医排查，若为阳性，应暂时居家或在高校健康驿站对症治疗，直至康复，不得带病工作或学习；若为阴性，在校期间应当佩戴医用外科口罩，直至症状消失。师生员工离开学校后，按照当地社会面疫情防控相关要求科学佩戴口罩。如当地出现疫情流行，恢复师生员工校内佩戴口罩的防控措施。

鼓励符合条件的18岁以上师生员工进行1剂次同源或序贯加强免疫接种，不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。鼓励感染高风险、具有较严重基础疾病和免疫力低下师生以及60岁以上老年教职员工，在完成第一剂次加强免疫接种满6个月后，进行第二剂次加强免疫接种。

中小学师生适当错峰就餐

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中小学开学前要彻底清洁校园卫生，提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所的彻底清洁和通风换气，对空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。卫生间应配备足够的洗消用品，保证水龙头等供水设施正常使用。

强化学校食品安全管理，就餐场所合理分配空间，师生适当错峰就餐。严格执行食品进货查验记录制度，原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。做好就餐区域桌椅、地面、餐（饮）具和炊具的清洁消毒，及时收集和处理厨余垃圾。开学前重点检查学校食堂食品原材料的安全性、饮水设备设施清洁消毒等，核查食堂员工健康体检证明有效期、确保符合要求。

区分场景、人群和疫情情况科学佩戴口罩。开学后，师生在校期间不强制要求佩戴口罩，可根据个人健康状况和意愿选择是否佩戴口罩。学校校医、保安、保洁、校车司机和食堂工作人员等上岗时应佩戴医用外科口罩。

师生员工出现发热、干咳、咽痛等新冠病毒感染相关症状时，应尽快进行抗原或核酸检测，就医排查，不得带病工作或学习；若为阴性，在校期间应当佩戴医用外科口罩，直至症状消失。如学校发现新冠病毒感染者，该感染者所在班级学生、与该感染者密切接触的师生员工应连续5天佩戴口罩，做好健康监测；提倡其他班级学生、老师佩戴口罩。师生员工离开学校后，按照当地社会面疫情防控相关要求科学佩戴口罩。如当地出现疫情流行，恢复师生员工校内佩戴口罩的防控措施。

学校按要求配齐配足专兼职健康教育教师，开设健康教育课程，将新型冠状病毒感染和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，帮助师生员工掌握传染病防控基本知识和技能。

托幼机构加强保健室建设

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托幼机构开学前，要充实防疫物资，加强保健室建设，合理规划和设置健康观察室，位置相对独立，为有发热等症状的教职员工和幼儿提供临时留观。做好儿童和成人口罩、抗原检测试剂、洗手液、消毒剂、非接触式温度计、脉搏血氧仪等防疫物资储备，专人管理，规范正确使用，定期检查，确保物品在有效期内且存放安全。配备足够数量的盥洗设施和洗消用品。畅通安全可靠的应急物资保供渠道，确保应急状态下物资供给充足。对园内重点场所、公共用具和空调通风系统进行彻底清洁消毒，做好垃圾清理，对门把手、扶梯扶手等高频接触物体表面进行预防性消毒，落实活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等生活、保育室内场所及公共场所通风换气制度。

区分场景、人群和疫情情况科学佩戴口罩。开园后，幼儿在园期间不佩戴口罩。教职员工在园期间不强制要求佩戴口罩，可根据个人健康状况和意愿选择是否佩戴口罩。托幼机构园医、保安、保洁和食堂工作人员等上岗时应佩戴医用外科口罩。

教职员工和幼儿出现发热、干咳、咽痛等新冠病毒感染相关症状时，应尽快进行抗原或核酸检测，就医排查，若为阳性，应暂时居家对症治疗，直至康复，不得带病工作或入园；若为阴性，在园期间应当佩戴医用外科口罩，直至症状消失。如托幼机构发现新冠病毒感染者，该感染者所在班级幼儿、与该感染者密切接触的教职员工和幼儿应连续5天佩戴口罩，做好健康监测；提倡其他班级幼儿、老师佩戴口罩。教职员工和幼儿离园后，按照当地社会面疫情防控相关要求科学佩戴口罩。如当地出现疫情流行，恢复教职员工园内佩戴口罩的防控措施。

加强对感染康复期的健康指导，引导做好康复期的健康管理。加强宣传引导和政策解读，通过多种形式面向教职员工、家长和幼儿开展新型冠状病毒感染、诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病和细菌性痢疾等传染病预防知识的宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法和咳嗽、打喷嚏的遮挡方法，培养幼儿养成勤洗手、讲卫生、讲礼仪的良好习惯。